"Қазақстан бойынша саяхат" мектепалды тобы "Дарын"

Организованная деятельность: Ознакомление с окружающим миром, художественная литература.

 Тақырыбы/Тема:  Интеллектуальная игра  «Путешествие по Казахстану»

Форма: Игра в командах.

Цель: Формирование патриотических чувств. 
Задачи: 
• Закрепить знание детей о Казахстане, о символах, его жителях, быте, культуре, о празднике – День Независимости РК

• Развивать навыки  логического мышления, креативного мышления, умение работать в команде, речевые навыки,  умение  пересказывать рассказ по мнемотаблице,
• воспитывать чувства любви и гордости за свою многонациональную Родину - Республику Казахстан.

Ход  занятия:

1.Мотивационно – побудительный этап:

1.Утренний круг

(Дети стоят по кругу  с флажками в руках)

Казахстан — земля родная
Очень любим мы тебя.
Море, горы, даль степная
Это Родина моя!

Воспитатель: Мы поздравляем вас с болышим праздником - праздником близким и понятным всем казахстанцам. Сегодня мы отмечаем День Независимости нашей Республики Казахстан

Тәуелсіздік – бұл бақыт,

Сарқылмайтын шаттық қой.

Көздің жасын құрғатып

Келген бізге бақыт қой.

Ылғи өрге өрілге

Бақытты бұл халықтың.

Мейірімі бұл халықтың

Мейірімен тербеген

Тәуелсізідік жарық күн.

 (Дети садятся на стульчики)

Сюрпризный момент

Звучит музыка, на экране появляется  сказочный персонаж – Прекрасная Айсулу

 (Айсулу принесла задания в сундучке)

Айсулу принесла вам задания   для игры «Путешествие по Казахстану»

Но  их нужно выполнять  дружно, в командах, друг другу помогать, не ссорится,  между собой уметь договариваться, кто будет отвечать в команде.

Айсулу:

Для начала я предлагаю разделится на команды: выбираем жетоны:

 Жеребьевка  

белые жетоны – тулпарчики,

жетоны в крапинку – барсята,

коричневые жетоны -  беркутята

(Дети стоят по кругу и воспитатель с  тарелочкой   в руках    подходит к каждому ребенку, тот выбирает жетон.)

Воспитатель: каждая команда проходит к своим столам,  с обозначениями «Тулпарчики», «Барсята», «Беркутята».

Воспитатель: 

Первое задание  «Игра - Икибук»

Кубик побыстрей бросай

Города Казахстана называй!

Цель: уметь называть города Казахстана на заданную букву.

(Игра по очереди:  Тулпарчики, Барсята», «Беркутята»)

Дети выбирают себе флажок  с цветом и ставят в  стакан:

 Справился с заданием – красный флажок

Не справился с заданием: зеленый цвет.

Второе  задание: «Рассказ о городах Казахстана»

(Альберт – Кокшетау)

Даниил – Астана

Назар – Алматы

Ансар – Караганда

Алеша – Атбасар)

 Цель: Уметь  связно и последовательно рассказывать рассказ о городе.

(Слайды – города)

Дети выбирают себе флажок  с цветом и ставят в  стакан:

 Справился с заданием – красный флажок

Не справился с заданием: зеленый цвет.

Фиминутка «Қара жорға»

Третье задание «Отвечай  правильно»(слайды)

Вопрос для команды «Тулпарчики»

Кто управляет нашей страной?

Как называется жилище казахов  - кочевников?

Напиток из  кобыльего молока?

Вопрос для команды «Беркутята»

Как называется столица  Казахстана?

Что является символом Нурсултана? ( Байтерек)

Как называется напиток из верблюжьего молока?

Вопрос для команды «Барсята»

Какое животное является символом Казахстана?

Как называются сказочные кони на гербе Казахстана?

Как зовут казахского воина – героя? (Батыр

Дети выбирают себе флажок  с цветом и ставят в  стакан:

 Справился с заданием – красный флажок

Не справился с заданием: зеленый цвет.

Литературная пауза:  «Воспеваем Родину в стихах»  - музыкальный фон под стихи.

 Ансар, Аминат

Алана

Альберт

Даниил

Казахская детская игра - Балтам тап

Балтам тап - это очень веселая казахская детская игра. Для игры необходимо около 20-30 человек. Все участники встают в круг в плотное кольцо. Определяют одного водящего, который находится внутри круга. Участники, стоящие в кругу держат руки за спиной и передают друг другу, какой нибудь небольшой предмет, например мячик или кеглю. Игрок находящийся внутри круга пытается угадать, у кого из участников находится предмет, как только он угадывает, тот, у кого оказался предмет встает в круг и игра продолжается

Песня «Туған ел» Музыка Б.Бейсенова

Рефлексивно – корригирующий:

 Игра «Интервью»

Воспитатель задает вопросы:

1 вопрос:  какой сегодня отмечаем праздник в Казахстане?

Дети: Мы сегодня  отмечаем День Независмости РК

2 вопрос: Как ты понимаешь слово  «патриот»?

Дети: это значит , что я  люблю свою Родину.

3 вопрос: Каким цветом флажков вы оценили свои задания?

Дети: красным цветом

Воспитатель: Что означает красный цвет?

Дети: Это значит , что мы выполнили все задания правильно и  знаем про Казахстан.

Воспитатель: А знаете ли вы, как называются казахские национальные блюда? (бешбармак, баурсак, жужук, курт)

Во время торжественных событий и праздничных встреч гостей угощают вкусными баурсаками. И мы в честь праздника, угащаем вас баурсаками.

Воспитатель: Закончить наш праздник, посвящённый Дню Независимости Казахстана, я хочу словами: 
“Пусть будет высоким твой шанырак, широкими твои стены 
и прочной основа твоего дома”.